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Normes et législation / Manuels et directives

Publication: mardi 03 octobre 2017, 15h31 | Dernière mise à jour le mardi 13 avril 2021, 15 h 10 | Visites: 30667

MANUELS ET LIGNES DIRECTRICES

RECENSEMENT

RECENSEMENT - Accès à la page du recensement de l'enseignement supérieur.

RECENSEMENT: Calendrier et directives - Accès au calendrier, aux directives générales, aux manuels de remplissage, aux schémas de migration et aux questionnaires de remplissage.

CENSUP: Législation - Accès à la législation relative au recensement de l'enseignement supérieur.

CENSUP: Foire Aux Questions - Accès aux questions fréquemment posées relatives au recensement de l'enseignement supérieur.

CENSUP: Résultats - Accès aux résultats du recensement de l'enseignement supérieur.

ÉDUCATIF

ÉDUCATIF - Accès à la page du recensement de l'éducation de base.

EDUCACENSO: les étapes de la collecte - Quelles sont les étapes de collecte liées au recensement de l'éducation de base.

EDUCACENSO: Première étape - Inscription initiale - Accès au calendrier, aux formulaires et aux instructions de remplissage.

EDUCACENSO: Deuxième étape - Situation des étudiants - Accès au calendrier et aux instructions pour le remplir.

EDUCACENSO: Foire Aux Questions - Accès aux questions fréquemment posées relatives au recensement de l'éducation de base.

EDUCACENSO: Résultats - Accès aux résultats du recensement de l'éducation de base.

Plateforme Nilo Peçanha (PNP)

Calendrier PNP: Calendrier de collecte, de validation et de diffusion des données du Réseau fédéral pour l'enseignement professionnel, scientifique et technologique.

Formation EAD: Directives d'accès.

Tutoriel PNP: Directives concernant les procédures REVALIDE.

PNP: Résultats - Accès aux résultats de la plate-forme Nilo Peçanha du Réseau fédéral pour l'enseignement professionnel, scientifique et technologique.

Ordonnance SETEC-MEC n ° 146, du 25 mars 2021: Définit les concepts et établit les facteurs à utiliser dans la Plateforme Nilo Peçanha - PNP et pour le calcul des indicateurs de gestion des Institutions du Réseau Fédéral d'Enseignement Professionnel, Scientifique et Technologique

Ordonnance MEC n ° 1162, du 09 novembre 2018: Réglemente le concept de relation équivalente élève-enseignant, dans le cadre du réseau fédéral pour l'enseignement professionnel, scientifique et technologique.

Ordonnance SETEC-MEC n ° 01, du 03 janvier 2018: Crée la Plateforme Nilo Peçanha (PNP), le Réseau de Collecte, Validation et Diffusion des Statistiques du Réseau Fédéral pour l'Enseignement Professionnel, Scientifique et Technologique (REVALIDE).

Ordonnance SETEC-MEC n ° 51, du 21 novembre 2018: Définit les concepts et établit les facteurs à utiliser dans la Plateforme Nilo Peçanha - PNP et pour le calcul des indicateurs de gestion des Institutions du Réseau Fédéral d'Enseignement Professionnel, Scientifique et Technologique - ABROGÉ

Ordonnance MEC n ° 818, du 14 août 2015: Réglemente le concept de relation équivalente étudiant-étudiant par enseignant, dans le cadre du Réseau fédéral pour l'enseignement professionnel, scientifique et technologique - ABROGÉ

Ordonnance SETEC-MEC n ° 25, du 13 août 2015: Définit les concepts et établit les facteurs de calcul des indicateurs de gestion des Institutions du Réseau Fédéral d'Enseignement Professionnel, Scientifique et Technologique - ABROGÉ

Directives d'inscription

Directives de candidature pour les candidats: Accès aux directives publiées et adressées aux candidats sélectionnés pour faire leurs demandes d'inscription aux cours techniques et de premier cycle à l'IFSP.

Directives d'inscription: Ce document vise à guider les coordinateurs des dossiers académiques (CRA) et les comités d'inscription des campus de l'IFSP en ce qui concerne les procédures d'inscription via la plateforme gov.br, et n'est donc pas un document d'orientation pour les étudiants.

Conseils supplémentaires pour l'inscription: Lettre avec des conseils complémentaires pour aider les coordinateurs des dossiers académiques (CRA) et les comités d'inscription du campus de l'IFSP en ce qui concerne les procédures d'inscription via la plateforme gov.br, ce n'est donc pas un document d'orientation pour les étudiants.

Lignes directrices - Calcul du revenu: Lettre ayant pour objectif de guider les coordinateurs des dossiers académiques (CRA) et les comités d'inscription des campus de l'IFSP sur le calcul des revenus des candidats sélectionnés pour l'admission aux cours de l'IFSP à travers le système de réservation de postes vacants.

Formulaires / Déclarations: Modèles de formulaires et de déclarations d'inscription aux cours IFSP.

NORMES ET LÉGISLATION PAR SUJET

Organisations didactiques

Instruction Normative PRE n ° 01, du 05 janvier 2021 - Établit, normalise et clarifie les critères d'enregistrement des résultats du conseil de classe, tels que la prise de composants du programme en cas de rétention et d'avancement, pour les cours techniques simultanés / ultérieurs et les cours d'éducation des jeunes et des adultes, et oriente la façon dont le cours doit être mené . enregistrement de fréquence pour la réévaluation et l'utilisation des notes d'utilisation des études, fourni dans la Résolution n ° 62/2018, Organisation didactique de l'éducation de base de l'IFSP

Résolution IFSP no. 62, du 7 août 2018 - Approuve l'organisation didactique des cours d'éducation de base à l'IFSP.

Résolution IFSP no. 147, du 6 décembre 2016 - Approuve l'organisation pédagogique des cours supérieurs de l'IFSP.

Organisations didactiques révoquées (1978-2015) - HISTORIQUE

Aide aux étudiants

Instruction Normative PRE 02, du 16/04/2020 - Directives pour le paiement de l'aide aux étudiants à l'IFSP

Résolution IFSP n ° 41, du 02/06/2015 - Politique d'aide aux étudiants de l'IFSP (PAE)

Résolution IFSP n ° 42, du 02/06/2015 - Normalisation de la politique d'aide aux étudiants de l'IFSP (PAE)

Résolution IFSP n ° 135 du 04.11.2014 - Politique d'aide aux étudiants de l'IFSP (PAE) - ABROGÉ

Résolution IFSP n ° 136, du 04/11/2014 - Normalisation de l'aide à la politique d'aide aux étudiants de l'IFSP (PAE) - ABROGÉ

Résolution IFSP n ° 351 du 10.06.2011 - Réglementation du programme d'aide aux étudiants de l'IFSP - ABROGÉ

Décret 7.234 du 19/07/2010 - Fournit le Programme national d'aide aux étudiants - PNAES

Carde d'identité d'étudiant

Ordonnance MEC n ° 1773 du 18 octobre 2019 - Republiée: Lignes directrices sur le système éducatif brésilien (SEB) et l'expédition d'identification des étudiants.

Ordonnance IFSP n ° 1861 du 27 mai 2019 - Règlement et procédures de délivrance de la carte d'étudiant

Ordonnance IFSP n ° 1265, du 10 avril 2019 - Règlement et procédures de délivrance de la carte d'étudiant - ABROGÉ

COVID-19 - Exceptionnalité

Instruction normative PRE-IFSP n. 02 du 18.02.2021 - Clarifie et donne des orientations sur les aspects opérationnels prévus dans la Résolution IFSP n ° 85/2020.

Résolution IFSP n ° 85 du 15.12.2020 - Délibère dans le cadre des campus de l'IFSP, les procédures à adopter pour obtenir l'approbation et la rétention des résultats dans les cours d'éducation de base et les cours de fin d'études supérieures pendant la période où persiste l'état de calamité publique Covid-19.

Ordonnance IFSP n ° 2764, du 31.07.2020 / XNUMX - Donne aux campus une autonomie quant à la définition du processus de sélection avec son calendrier respectif et établit des lignes directrices, sans modifier les lignes directrices déjà existantes et approuvées, pour le fonctionnement de l'ARC, du CSP, du CBI, du CAE, ou des secteurs équivalents, en plus de la NAPNE , l'équipe de formation continue et la Commission des repas scolaires, pour la période des activités hors classe, à la suite des mesures prises pour faire face à la pandémie de coronavirus - COVID-19.

Instruction normative PRE-IFSP n. 07 du 10.07.2020 - Établit des lignes directrices concernant la standardisation des projets d'inclusion numérique, liés au programme d'actions universelles de la politique d'aide aux étudiants, pendant la période de confrontation avec la pandémie COVID-19.

Instruction normative PRE-IFSP n. 06 du 07.07.2020 - Établit des lignes directrices pour que les campus de l'IFSP, dans leur autonomie, puissent utiliser la médiation pédagogique comme méthodologie applicable dans la réorganisation des activités académiques de manière non face à face, tout en remplaçant les calendriers académiques affectés par les actions pandémiques de le nouveau coronavirus dure - COVID-19.

Ordonnance IFSP n ° 2353, du 29.06.2020 / XNUMX - De l'autonomie aux campus de l'IFSP afin que, conformément aux protocoles établis par l'Etat et ses communes respectives, analysant la situation dans leur région, et compte tenu des orientations établies par l'IFSP, ils puissent décider de la meilleure manière de réorganiser académique Activités pour son campus, pour remplacer le calendrier des cours concernés à la suite des actions menées pour faire face à la pandémie du virus corona COVID-19.

Ordonnance IFSP n ° 2337, du 26.06.2020 / XNUMX - Établit des lignes directrices pour que les campus de l'IFSP, dans leur autonomie, et selon les protocoles établis par l'État et par leurs municipalités respectives, analysant la situation dans leur région, puissent décider de la meilleure façon de réorganiser les activités académiques de leur campus, pour remplacement du calendrier des cours de premier cycle et d'éducation de base.

Ordonnance IFSP n ° 2337, du 26.06.2020 / XNUMX - Annexe II - Version modifiable

Instruction normative PRE-IFSP n ° 005, du 16.06.2020 - Instituts, à caractère exceptionnel, des normes se référant à la Collation des Diplômes, par rite virtuel, aux étudiants des Cours Supérieurs de Diplôme dans le cadre de l'Institut Fédéral d'Éducation, Science et Technologie de São Paulo (IFSP).

Instruction normative PRE / IFSP No 005, du 16.06.2020 - Annexe I - Procès-verbaux didactiques - SUAP

Instruction normative PRE / IFSP No 005, du 16.06.2020 - Annexe II - Tutoriel Signature du Collation Minutes of Degree SUAP - Formant

Ordonnance IFSP no. 2070, du 29.05.2020 - Suspension partielle des calendriers académiques - période pandémique. ABROGÉ

Instruction normative PRE-IFSP n. 002 du 16.04.2020 - Établit des lignes directrices concernant le paiement des aides liées à la politique d'aide aux étudiants pendant la période d'interruption des cours, lors de la gestion du coronavirus COVID-19.

Ordonnance IFSP no. 1200, du 23.03.2020 - Suspendre le calendrier académique. ABROGÉ

Lettre PRE-IFSP no. 03, du 24.03.2020 mars XNUMX - Directives pour les campus de l'IFSP concernant la zone d'enseignement pendant la période de suspension du calendrier académique. ABROGÉ

Lettre PRE-IFSP no. 02, du 20.03.2020 mars XNUMX - Lignes directrices pour les campus de l'IFSP concernant le travail des Secteurs Enseignants pendant la période de suspension des activités en présentiel. ABROGÉ

Communiqué PRE-IFSP no. 001, du 18.03.2020/XNUMX - Directives pour les campus de l'IFSP concernant le respect du calendrier académique et des directives pour la communauté IFSP. ABROGÉ

Remarque Comité de crise n. 03, du 14.03.2020 mars XNUMX - Suspension des cours en présentiel. ABROGÉ

Diplômes et certificats

Ordonnance IFSP n ° 1452, du 26 avril 2019 - Délivrance de certificats et diplômes

Ordonnance IFSP n ° 4203 du 19 août 2014 - Procédure de délivrance et d'enregistrement des diplômes - ABROGÉ

Ordonnance IFSP n ° 2489 du 09 juin 2014 - Délivrance et enregistrement des diplômes Graduation IFSP - Délégation de compétence - ABROGÉ

Ordonnance IFSP n ° 2488 du 09 juin 2014 - Procédures de délivrance et d'enregistrement des diplômes IFSP - ABROGÉ

Ordonnance IFSP n ° 1999 du 06 mai 2014 - Délivrance et enregistrement des diplômes de fin d'études et Stricto sensu IFSP- ABROGÉ

Instruction normative n ° 001, du 06 janvier 2014 - Type de papier pour la délivrance de certificats intermédiaires

Instruction normative n ° 003, du 15 août 2013 - Procédures d'utilisation des papiers de sécurité (papier-monnaie) CRA-IFSP

Résolution IFSP n ° 1097, du 03 décembre 2013 - Délivrance des diplômes - ABROGÉ

Ordonnance n ° 336 du 08 février 2011 - Procédures de délivrance et d'enregistrement des diplômes IFSP - Délégation de compétence - ABROGÉ

Résolution n ° 181, du 20 octobre 2010 - Délivrance des diplômes

Éducation de base

Ordonnance IFSP n ° 2582, du 17.07.2020 / XNUMX - Assure la standardisation des procédures de constitution de la Commission d'élaboration et de mise en œuvre des projets pédagogiques pour les cours d'éducation de base (CEIC), pour les cours d'éducation de base dans le cadre de l'IFSP.

Résolution IFSP n ° 163, du 28 novembre 2017 - Lignes directrices pour les cours techniques du secondaire sous la forme intégrée au lycée de l'Institut fédéral des sciences et technologies de l'éducation de São Paulo

Résolution IFSP n ° 86, du 05 septembre 2017 (approuve l'amendement à l'article 44 de la résolution 40/2015) - Lignes directrices pour les cours proposés et développés dans le cadre du Programme national pour l'intégration de la formation professionnelle à l'éducation de base dans la modalité de l'éducation des jeunes et des adultes - PROEJA - À l'Institut fédéral de l'enseignement scientifique et technologique de São Paulo

Balises pour la conduite de stages curriculaires supervisés, l'intégration de projets et de travaux d'achèvement de cours dans l'éducation de base - Mai 2015

Résolution IFSP n ° 80, du 07 juillet 2014 - Approuve le règlement pour l'octroi de la reconnaissance des connaissances et des compétences aux enseignants appartenant à la carrière d'enseignant de base, technique et technologique de l'Institut fédéral de formation scientifique et technologique de São Paulo.

ENCCEJA / ENEM

Ordonnance IFSP n ° 2346, du 07 avril 2021 - Régule et guide les procédures de délivrance des certificats et d'adhésion aux notes ENEM et ENCCEJA

Annexes Ordonnance IFSP n ° 2346 - Annexes modifiables de l'ordonnance IFSP n ° 2346 du 07/04/2021

Avis IFSP n ° 137, du 05 avril 2021 - Procédures de certification de l'achèvement de l'enseignement secondaire ou de la déclaration de compétence partielle en utilisant les résultats de l'Examen national de certification des compétences pour les jeunes et les adultes - ENCCEJA des éditions 2017 à 2019 et l'examen national de l'enseignement secondaire - ENEM en 2010 éditions à 2016, et le processus de jonction des grades pour la certification du secondaire

Ordonnance IFSP n ° 2483 du 17 juillet 2019 - Régule et guide les procédures de délivrance des certificats et d'adhésion aux notes ENEM et ENCCEJA - ABROGÉ

Ordonnance n ° 807 du 18 juin 2010 - ENEM PPL MEC INEP

Homologation - Avis nº 19-2005 CNE-CEB - Examen national pour la certification des compétences des jeunes et des adultes - ENCCEJA

AVIS CNE-CEB 11-1999 - Établissement de normes pour les écoles brésiliennes basées à l'étranger

Utilisation extraordinaire des études

Instruction normative PRE / IFSP 004, du 12 mai 2020 - Instituer des lignes directrices et des procédures pour la réalisation de l'Extraordinary Study Use (EXAPE) pour les étudiants de premier cycle dans le cadre de l'IFSP.

Instruction normative PRE / IFSP 004, du 12 mai 2020 - Utilisation extraordinaire d'études - Pièces jointes modifiables

Instruction normative PRE / IFSP n ° 001, du 15 août 2013 - Utilisation extraordinaire des études - Diplôme - ABROGÉ

Inscription / réinscription

Avis PF / IFSP / PGF / AGU n ° 662, du 05 août 2019 - Inscription des étudiants avec CPF irrégulier à l'IRS

Ordonnance MEC n ° 1117, du 01er novembre 2018 - Modifie l'ordonnance MEC n ° 18 du 11/10/2012 (prévoit la mise en œuvre des réservations de vacances dans les établissements d'enseignement fédéraux) et l'ordonnance MEC n ° 21 du 05/11/2012 (prévoit le système de sélection unifié - SiSU)

Ordonnance IFSP n ° 1523 du 25 mai 2018 - Établit la nomination obligatoire d'une commission d'enregistrement

Instruction normative n ° 003, du 10 juillet 2017 - Processus de réinscription à l'IFSP dans l'enseignement supérieur

Note circulaire DAA / PRE nº 03, du 23 février 2016 - Inscription des étudiants avec suspension des droits politiques

Avis PF / IFSP / PGF / AGU n ° 10, du 18 février 2016 - Inscription des étudiants avec suspension des droits politiques

Ordonnance MEC n ° 21, du 05er novembre 2012 - Fournit le système de sélection unifié - SiSU

Ordonnance MEC n ° 18, du 11 octobre 2012 - Prévoit la mise en place de réservations de postes vacants dans les établissements d'enseignement fédéraux

Instruction normative n ° 002, du 15 août 2013 - Guide sur l'interdiction de deux inscriptions actives pour les étudiants sur les campus de l'IFSP - ABROGÉ

Loi n ° 12.711 du 29 août 2011 - Permet l'admission dans les universités fédérales et les établissements d'enseignement technique des lycées fédéraux et fournit d'autres mesures - Actions positives

Décret n ° 7.824 du 11 octobre 2012 - Réglemente la loi n ° 12.711 29, du 2012 août XNUMX, qui prévoit l'admission dans les universités fédérales et les établissements techniques d'enseignement secondaire fédéral

Loi n ° 13.409 du 28 décembre 2016 - Modifie la loi n ° 12.711 29 du 2012 août XNUMX pour prévoir la réservation de places vacantes pour les personnes handicapées dans les cours techniques de l'enseignement secondaire et supérieur des établissements d'enseignement fédéraux.

Reconnaissance des connaissances

Instruction normative PRE-IFSP n ° 003, du 11 mai 2020 - Réglemente les procédures de reconnaissance des connaissances et des compétences professionnelles (RESAB) dans les cours techniques au niveau secondaire sous forme articulée concomitante, forme ultérieure et dans la modalité d'éducation des jeunes et des adultes (EJA), aux niveaux fondamental et moyen, au sein de la champ d’application de l’IFSP.

Instruction normative PRE-IFSP n ° 003, du 11 mai 2020 - Reconnaissance des connaissances - Pièces jointes modifiables.

Revalidation des diplômes étrangers

Ordonnance IFSP n ° 4400, du 28 novembre 2019 - Réglementation et procédures de revalidation des diplômes étrangers

La Convention de La Haye - Légalisation d'actes publics étrangers

Résolution CNE-CES 2, du 3 avril 2001 - Études supérieures Stricto sensu par des institutions étrangères, directement ou par le biais d'un accord avec des institutions nationales

Avis 142-2001 du CNE-CES - Apprécie l'Indication CES 03-2000 - Commission pour analyser la question de la validité des titres

Avis 1.299-2001 du CNE-CES - Revalidation des cours de premier cycle délivrés par des établissements d'enseignement supérieur étrangers

Résolution CNE-CES n ° 1, du 28 janvier 2002 - Normes de validation des diplômes de fin d'études dans les établissements étrangers

Avis CNE-CES n ° 122-2005 - Proposition de modification de la résolution 2 du CES-CNE, du 3 avril 2001 - Stricto Sensu - Institutions étrangères

Résolution n ° 12 du 18 juillet 2006 - Date limite de reconnaissance des diplômes de troisième cycle - Changement

Avis CNE-CES 160-2006 - Examen de l'indication CNE-CES n ° 1-2006, du 6 juin 2006, qui propose la modification de l'art. 3 de la Résolution CNE-CES n ° 2-2005. Cours de troisième cycle Stricto sensu dans les institutions étrangères

Avis CNE-CES n ° 260_2006 - Présentation de la proposition d'amendement à l'art. 4 de la Résolution CNE-CES n ° 1.2002

Avis CNE-CES n ° 138-2007 - Modification de l'art. 3 de la Résolution CNE-CES n ° 2-2005 - Stricto Sensu - Institutions étrangères

Avis CNE-CES 146-2007 - Révision de l'Avis CNE-CES n ° 260-2006, qui portait sur l'amendement à l'art. 4 de la Résolution CNE-CES n ° 1-2002

Résolution n ° 5, du 4 septembre 2007 - Modifie le terme prévu à l'art. 3 de la résolution 2 du CNE-CES du 9 juin 2005 - Post-diplôme

Résolution n ° 8, du 4 octobre 2007 - Modifie l'art. 4e et abroge l'art. 10 de la Résolution CNE-CES n ° 1.2002

Résolution n ° 8 du 4 octobre 2007 - Modifie l'art. 4e et abroge l'art. 10 de la résolution CNE_CES nº 1.2002 Revalidation des diplômes de fin d'études délivrés par des établissements d'enseignement supérieur étrangers

Avis CNE-CES 146-2007 - Révision de l'avis 260-2006 du CNE-CES, qui portait sur la modification de l'art. 4 de la Résolution CNE-CES n ° 1-2002 - Diplômes d'enseignement supérieur étrangers

Avis CNE-CES 218-2008 - Apprécie l'Indication CNE-CES 6-2008 - Stricto Sensu, Master et Doctorat - MERCOSUR

Résolution n ° 6, du 25 septembre 2009 - Modifie le § 3 de l'art. 4 de la résolution 1 du CNE-CES du 3 avril 2001

Avis CNE-CES 247-2009 - Proposition d'amendement à la résolution CNE / CES n ° 1 du 3 avril 2001 et à la résolution CNE-CES n ° 8 du 4 octobre 2007 - Revalidation des diplômes étrangers

Avis CNE-CES n ° 118-2010 - Révision de l'Avis CNE-CES n ° 218-2008, qui apprécie l'indication CNE-CES n ° 6-2008 - Stricto Sensu, Master et Doctorat - MERCOSUR

Résolution n ° 3, du 01er février 2011 - Reconnaissance des titres de troisième cycle Stricto Sensu, maîtrise et doctorat - MERCOSUR

Avis CNE-CEB 13-2011 - Revalidation des diplômes de cours techniques et technologiques délivrés par des établissements étrangers

Résolution n ° 832, du 19 mars 2013 - Processus de revalidation des diplômes étrangers

Résolution n ° 1033, du 05 novembre 2013 - Revalidation des diplômes étrangers - Frais

Avis CNE-CES n ° 56-2015 - Chambre de l'enseignement supérieur - Normes relatives à la revalidation des diplômes des formations de premier cycle et à la reconnaissance des diplômes de troisième cycle stricto sensu (diplômes de maîtrise et de doctorat), délivrés par des établissements d'enseignement supérieur étrangers

Avis CNE-CES 309-2015 - Révision de l'avis n ° 56-2015

Résolution n ° 3, du 22 juin 2016 - Revalidation des diplômes de cours délivrés dans des établissements étrangers

Ordonnance normative - n ° 22, du 13 décembre 2016 - Procédures générales Revalidation des diplômes étrangers

Procédures du cours

2020.03.10 - Résolution IFSP n ° 10, du 10.03.2020 - Lignes directrices sur le traitement des propositions de mise en œuvre, de mise à jour, de reformulation, d'interruption temporaire des offres d'emploi, de modification du nombre de postes vacants et d'extinction des cours de l'enseignement de base et de l'enseignement supérieur de premier cycle, en personne et à distance, de l'Institut fédéral de l'éducation, Science et technologie de São Paulo (IFSP)

2020.03.10 - Résolution IFSP n ° 10, du 10.03.2020 - Pièces jointes modifiables

COMMUNICATIONS

Communiqué 04/2020 DGRA-PRE Flexibilité d'inscription aux composantes du programme en même temps pour les étudiants diplômés

PRESTATIONS DE SERVICE

Lettre officielle 103/2020 DGRA-PRE Conseils sur les inscriptions avec des horaires de choc dans deux ou plusieurs composantes du programme

NOTES TECHNIQUES

NT 001/2020 PRÉ-RET Processus de consultation publique pour l'approbation des programmes de référence de l'IFSP.

NT 001/2020 PRÉ-RET Pièces jointes modifiables

NT 002/2020 PRÉ-RET Régularisation des projets de cours pédagogiques (PPC) avec prévision de la charge de travail à distance dans les cours en classe de l'éducation de base, approuvée avant le 01er novembre 2016.

NT 003/2020 PRÉ-RET Verrouillage de l'inscription des étudiants aux cours intégrés du secondaire.

INSTRUCTIONS NORMATIVES

Dans cette section se trouvent les instructions normatives émises par le doyen de l'éducation

2021

IN nº 01 - PRE / IFSP, du 05 janvier 2021 - Établit, normalise et clarifie les critères d'enregistrement des résultats du conseil de classe, tels que la prise de composants du programme en cas de rétention et d'avancement, pour les cours techniques simultanés / ultérieurs et les cours d'éducation des jeunes et des adultes, et oriente la façon dont le cours doit être mené . fiche de fréquentation pour la réévaluation et l'utilisation des notes de l'utilisation des études, énoncées dans la Résolution n ° 62/2018, Organisation didactique de l'éducation de base de l'IFSP

IN nº 02 - PRE / IFSP, du 18 février 2021 - Clarifie et donne des orientations sur les aspects opérationnels définis dans la Résolution n ° 85/2020

IN nº 02 - PRE / IFSP, du 18 février 2021 - Pièce jointe modifiable

IN nº 03 - PRE / IFSP, du 26 janvier 2021 - Modifie les aspects opérationnels définis dans l'Instruction Normative PRE / IFSP n ° 02, du 18 février 2021

IN nº 04 - PRE / IFSP, à partir du 01/03/2021 - Établit des lignes directrices concernant les avis publics et les procédures pour la continuité du service aux étudiants dans les programmes de politique d'aide aux étudiants (PAE) alors que la nouvelle pandémie de coronavirus prévaut - Covid-19

IN nº 05 - PRE / IFSP, à partir du 01/04/2021 - Etablit l'interdiction de bloquer l'inscription des étudiants inscrits à la première période du calendrier académique de 2021

2020

IN nº 001 - PRE / IFSP, à partir du 09/01/2020 - Assure la performance de la Commission permanente du processus de sélection de l'IFSP (CPPS)

Aubergeº 002 - PRE/ IFSP, du 16/04/2020 - Établit des lignes directrices relatives au paiement des aides liées à la politique d'aide aux étudiants pendant la période d'interruption des cours, conformément aux résolutions n ° 41 et 42/2016

IN nº 002 - PRE / IFSP, à partir du 16/04/2020 - Pièces jointes modifiables

IN N ° 003 - PRE / IFSP, du 23/04/2020 - Reconnaissance des connaissances en éducation de base à l'IFSP

IN N ° 003 - PRE / IFSP, du 23/04/2020 - Pièces jointes modifiables

IN nº 004 - PRE / IFSP, à partir du 12/05/2020 - Établit des lignes directrices et des procédures pour la réalisation de l'utilisation des études extraordinaires (EXAPE) pour les étudiants de premier cycle dans le cadre de l'IFSP

IN nº 004 - PRE / IFSP, à partir du 12/05/2020 - Pièces jointes

IN nº 005 - PRE / IFSP, à partir du 16/06/2020 - Instituts, à caractère exceptionnel, des normes se référant à la Graduation of Degree, par rite virtuel, aux INestudentes des Cours Supérieurs de Diplôme dans le cadre de l'IFSP

IN nº 006 - PRE / IFSP, à partir du 07/07/2020 - Établit des lignes directrices pour que les campus puissent utiliser la médiation pédagogique comme méthodologie dans la réorganisation des activités académiques de manière non face à face

IN nº 006 - PRE / IFSP, à partir du 07/07/2020 - Pièces jointes modifiables

IN nº 007 - PRE / IFSP, à partir du 10/07/2020 - Établit des lignes directrices sur la normalisation des projets d'inclusion numérique, liées au programme d'actions universelles de la politique d'aide aux étudiants, pendant la période pandémique du COVID-19

IN nº 007 - PRE / IFSP, à partir du 10/07/2020 - Pièces jointes modifiables

IN nº 008 - PRE / IFSP, à partir du 14/07/2020 - Réglemente et établit des lignes directrices pour le stage pédagogique supervisé du premier cycle et les cours de formation pédagogique offerts par l'IFSP sous forme à distance et d'autres lignes directrices en raison de la pandémie de COVID-19

IN nº 009 - PRE / IFSP, à partir du 06/08/2020 - Établit des lignes directrices concernant la réception, la distribution et la responsabilité des kits alimentaires pendant la période de gestion de l'urgence de santé publique d'importance internationale résultant de la pandémie de coronavirus - COVID-19

IN nº 009 - PRE / IFSP, à partir du 06/08/2020 - Pièces jointes modifiables

IN nº 001 - PRE / PRX / IFSP, du 11/08/2020 - Établit des lignes directrices pour les campus de l'Institut fédéral d'éducation, de science et de technologie de São Paulo concernant les activités de stage pendant la période de suspension du calendrier académique en raison de la pandémie du nouveau coronavirus (COVID-19)

IN nº 010 - PRE / IFSP, à partir du 20/08/2020 - Établit des lignes directrices pour la réalisation de procédures alternatives pour remplacer les visites techniques prévues dans la Résolution IFSP / Consup (Conseil Supérieur) 10/2020 pour les processus de mise en œuvre et de reformulation des cours pendant la période d'interruption des activités didactiques sur site pour faire face l'urgence de santé publique d'importance internationale résultant de la pandémie de coronavirus COVID-19

IN nº 011 - PRE / IFSP, à partir du 09/10/2020 - Clarifie, établit et standardise les critères de enregistrement du résultat du conseil de classe, comme assister à des composantes curriculaires isolées, en cas de rétention et de progression, pour les cours technique concomitants/subséquents et cours Éducation des jeunes et des adultes, e guides comment l'enregistrement de fréquence pour la réévaluation doit être effectué e utilisation des billets utilisation d'études, prévu dans la Résolution 62/2018, Organisation didactique de l'éducation de base de l'IFSP

IN nº 03 - PRE / PRX / IFSP, du 10 septembre 2020 - Établit des lignes directrices pour les campus de l'Institut fédéral d'éducation, de science et de technologie de São Paulo concernant les activités de stage des cours de formation professionnelle du secondaire pendant la période de suspension des cours en présentiel en raison de la pandémie du nouveau coronavirus (COVID -19)

IN nº 012 - PRE / IFSP, à partir du 26/11/2020 - Complète l'instruction normative PRE / IFSP n ° 002/2020, qui établit des lignes directrices relatives au paiement de l'aide liée à la politique d'aide aux étudiants pendant la période affectée par les actions de lutte contre la pandémie de COVID-19, conformément aux résolutions 41 de l'IFSP et 42/2015

2019

IN nº 001 - PRE / IFSP, à partir du 11/02/2019 - Régule les procédures de définition et de mise à jour des bibliographies des composantes curriculaires des PPC de premier cycle de l'IFSP et des documents nécessaires à ces procédures

IN nº 001 - PRE / IFSP, à partir du 11/02/2019 - Pièces jointes modifiables

NOTE. CIRCULAIRE n ° 003 - PRE / IFSP - Envoie des recommandations aux enseignants, à la bibliothèque du campus, au coordinateur de cours et au noyau pédagogique structurant à propos de IN Nº 001/2019 - PRE / IFSP

IN nº 002 - PRE / IFSP, à partir du 14/05/2019 - Régule les procédures de construction des cursus de référence de l'enseignement de base et des cours de premier cycle de l'IFSP

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2021